贵州工程应用技术学院 学校特色

游戏简介

贵州工程应用技术学院

贵州工程应用技术学院是贵州省人民政府为推进贵州高等教育事业发展，满足贵州经济社会建设对人才的需求，于2005年经教育部批准设立的本科院校。学校位于贵阳市观山湖区，占地面积1300多亩，建筑面积44万平方米。

学校特色

贵州工程应用技术学院始终坚持以应用技术为主，注重培养适应贵州地区工程应用领域需求的应用型高级技术人才。学校设有机械工程、材料科学与技术、土木工程、建筑环境与设备工程、电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、电气工程及其自动化、应用化学等9个本科专业，并涵盖了从本科到硕士、博士的多个级别。学校与多家企事业单位合作开展教学科研。在公路工程、智能制造、材料科学、绿色化工等领域形成了一批特色鲜明的高水平科研团队和研究生培养基地。

师资力量

学校现有专任教师900余人，其中教授89人、副教授263人、硕士研究生导师216人。学校注重知识结构、学科专业的配备，教师队伍的数量与专业视野相当。学校不断提高教师的整体学术水平与教学水平。他们在科研、教学和管理方面挑战自我，不断追求更高的成就。

教学设施

学校投资建设的教学科研设施精良，现代化教育设备和图书馆藏书丰富。学校图书馆建筑面积近2万平方米，馆藏纸质书籍近400余万册，建立了数字化图书馆以及多种数据库，为师生的学习、科研提供了重要支持。学校还有大型教学实验中心、创新创业中心和校企合作实践基地等教学实践设施，为实践教学提供了必要的基础条件。

学校荣誉

学校一直以来十分注重质量提升，师生积极参与各种学术、科学、文化活动。学校先后荣膺了“全国文明单位”、“全国毕业生就业典型经验高校”、“师生关系和谐校园”、 “大学生文化素质教育基地”、“全国绿化模范单位”、 “全国先进安全工作单位”等多项荣誉称号。2019年，学校被教育部评为“全国绿色大学”。

学校愿景

贵州工程应用技术学院将秉承“团结拼搏、勇于创新、厚德载物、服务地方”的校训及“创建应用技术特色鲜明的省属本科院校、培育高素质应用型人才”的校训， 不断强化内涵建设，进一步提高学校办学水平，加速学校的发展，培养更多更好的应用型人才，在贵州省高等教育中担任更为重要的角色。

贵州工程应用技术学院

贵州工程应用技术学院（以下简称“贵州工院”）位于中国贵州省贵阳市乌当区，成立于1978年，前身是贵阳机电学校。贵州工院是一所以本科教育为主的应用技术类院校，现有各类专业70个，涵盖工、理、管、文、法、教育等多个领域。

贵州工院是贵州省属本科高校之一，是中国工程教育联盟成员、中华人民共和国教育部普通高等学校本科教学质量评估优秀学校，并被评为全国文明校园、全国先进单位、贵州省文明单位。

办学特色

贵州工院以“产教融合，产学研合作创新人才培养模式培养具有国际竞争力的技术高端人才”为办学特色，着力于服务地方经济发展和国家“双一流”建设。学院与贵州、广东、河南、四川等地的多家企业建立产学研合作机制，为教学科研和学生创新创业提供了良好的平台。

贵州工院注重培养特色和优势专业，目前已有一批优势特色专业，如：机械工程、电气工程、计算机科学与技术、软件工程、土木工程、环境科学与工程、旅游管理等。近年来，学院还新设了“3+2”“2+2”“1+1+1”本硕博联合培养、中外合作办学、校企合作办学等多种形式的人才培养方式。

师资力量

贵州工院拥有一支高水平的师资队伍，现有教职工近1600人，其中硕士及以上学位人员占教师总数的63%以上。学院注重师资队伍建设，专设教师发展中心，全面推行“立德树人，教书育人”人才培养理念，形成了一批优秀的青年教师和专业骨干。

校园生活

贵州工院拥有良好的校园环境和完善的配套设施，绿树成荫，花香鸟语，校内各类活动丰富多彩。学院配备了现代化的图书馆、实验楼、体育馆和宿舍楼，为学生提供了优秀的学习和生活条件。

学生工作是贵州工院一贯关注的重点之一。学校注重学生素质教育，设立心理健康教育与咨询中心、学生实践教育中心、学生体育中心等多个机构，为学生全面发展提供了保障。此外，学院的青年志愿者服务队、创新创业俱乐部等多个社团组织，为学生提供了广泛的课外活动和锻炼机会。

未来发展

未来，贵州工院将继续推进教育教学改革，构建高水平本科教育体系，加强科研平台建设，推进高水平科学研究和人才培养。学院将进一步提高师资队伍质量和教学质量，推进产学研合作深度发展，打造高校与地方经济发展协同育人机制，为实现应用型、产业型、国际化、特色化的高水平教育目标而不断努力。

贵州工程应用技术学院

贵州工程应用技术学院隶属于贵州省人民政府，是一所深受社会欢迎的高等院校。学校成立于1958年，历经几十年的发展，现已成为贵州省重点支持的工科院校之一。

办学特色

贵州工程应用技术学院以工程应用为主要特色，突出工科技术，注重实践创新。学校拥有完整的工科类专业体系，涵盖了机械、电子、建筑、计算机等多个工程领域。

学校一直坚持“产学研用”一体化的办学理念，致力于培养具有应用技术和创新精神的高素质人才。为此，学校建立了一整套完善的实践教学体系，包括校内实验基地、产学合作实践基地、企业派遣教师等等。

师资力量

在贵州工程应用技术学院，师资力量是其强大的保障。学校拥有一支高水平的教师队伍，其中市级以上骨干教师70余人、双师型教师110余人、博士生导师5人、硕士生导师125人。

在师资队伍建设方面，学校坚持“课堂教学、实践教学、研究生教育共同建设”的原则，全面推进教学团队建设，实施教师容错纠错机制，不断提升师资队伍的教学水平和科研实力。

科学研究

除了教学工作，贵州工程应用技术学院还积极开展科学研究。学校立足于地方经济与社会发展，注重理论研究和实际应用相结合，先后承担了多项国家、省、市级科研项目。

学校还积极建设科研平台，围绕工业经济、智能制造、节能环保等领域，组建了多个科研团队，培养了一批具有高水平科学研究能力的专业人才，为推动工程技术研究与产业化发展作出了重要贡献。

社会服务

贵州工程应用技术学院积极为地方经济和社会发展服务，通过产学研用结合、人才培养等多种方式，向社会提供高水平的技术服务。

学校通过技术研发和成果转化，加强与政府和企业的合作，积极参与各种社会活动，不断提升学校的知名度和社会美誉度。

总结

作为贵州省内工程应用技术领域的重要力量，贵州工程应用技术学院正以其独特的办学理念、领先的师资力量、优秀的科研水平和贴近社会的服务能力，不断提升学校的品牌价值，为地方经济的发展和社会各界的需要作出了积极的贡献。